| 講師 | 金聖培 | |||
| 課程編號 | 1132C5001 | |||
| 招生人數 | 30人 | |||
| 招生狀態 | 招生中 | |||
| 課程介紹 | 音樂的陶冶，將使生活心曠神怡。我們將利用烏克麗麗的好入門性，也降低了樂器操作的難度與購買樂器的金額，並以淺顯易懂的方式引導，使學員輕鬆透過學習，達到熟能生巧的樂趣。也因為樂器本身的輕巧程度，學員更能將所學運用在生活中，並享受走到哪彈到哪的樂活生活。最終，希望都能讓學員具備看見什麼喜歡的歌曲，即能運用所學彈奏，進而達到成為一名快樂的烏克麗麗玩家。 | |||
| 學分費 | 2學分，2000元 | |||
| 雜費一 | 0 | |||
| 雜費二 | 0 | |||
| 雜費三 | 0 | |||
| 保證金 | 無 | |||
| 其他費用一 | 報名費：150元 N | |||
| 其他費用二 (材料費用) | 教材費$380元（與書合購更優惠） (各班開學後，自行收取管理) | |||
| 上課時間 | 2024-09-05 星期四 18:20~20:00 | |||
| 上課地點 | 勵學樓【】 | |||
| 社大電話 | 04-22808547 | |||
| 課程內容 | ||||
| 第一週 | 1. 課程的設計以「終身學習」與「生活」結合為目標，透過環環相扣的課程設計，具備邏輯系統的教學方法，引導學員自主性、及原創性，進而達到上述目標。 2. 本學期將善用烏克麗麗的便利攜帶、易上手等特性，引領學員進入音樂的境地。 3. 先利用講述法，介紹烏克麗麗的起源與各部件的作用。 4. 小試牛刀：進入C調音階的世界(1~5) 例如：小蜜蜂、布穀。 | |||
| 第二週 | 1. 基礎班前八堂課，將以強化音樂工具為主，不強調樂理，使學習者感受安心，放下對學習音樂的刻版，並透過有系統的課程設計引導，潛移默化樂理的概念，例如學會看懂簡譜、認識拍子符號等。 2. 再磨牛刀：將好不容易進入的C調音階加強(1~5) 並新教6例如：小星星。 | |||
| 第三週 | 1. 利用奧福音樂的理念教學，引領學員循序漸進進入音樂的領域，若再更進一步，更能體會音樂之美。 2. 歌曲只是學習音樂的媒介，主要我們想分享學員「工具」的概念，透過這些工具，未來想彈什麼就彈什麼，不必受限於教過的歌曲。 3. 參考歌曲：小毛驢、捕魚歌、森林裡的小鳥等。 | |||
| 第四週 | 1. 綜合練習與運用。 2. 成人教育的領域中，重視運用越多，能力越強，因此不是只是會即可，更要多練習，我們也知道成人學習者的學習動機高，但阻力亦高，在課堂上引導學員正確操作，比要求學員回家練習來得有效果。 | |||
| 第五週 | 1. 新教7 2. 到此階段的學員，已能熟能生巧的運用諾維斯基的「學習鷹架」來自由彈奏所喜愛的歌曲，但注意，這裡指的是在完整C調音階範圍內的所有的歌曲。 3. 數字歌(綠油精)、蝴蝶 | |||
| 第六週 | 1. 組成音練習：成人學習者的記憶方式以晶質記憶為主，簡言之以理解為主要學習基礎，未來將學到和弦，和弦又以組成音為基礎，因此加入組成音練習，一方面又可以練習手指的靈活度。 2. 甜蜜的家庭、媽媽的眼睛 | |||
| 第七週 | 1. 有了組成音練習協助，至此學員通常能將C調音階都掌握的更好。 2. 加入高音2(此時重點在練習小指的運指) 3. 母鴨帶小鴨、小白花 | |||
| 第八週 | 1. 課程的設計以「終身學習」與「生活」結合為目標，透過環環相扣的課程設計，具備邏輯系統的教學方法，引導學員自主性、及原創性，進而達到上述目標。 2. 本學期將善用烏克麗麗的便利攜帶、易上手等特性，引領學員進入音樂的境地。 3. 先利用講述法，介紹烏克麗麗的起源與各部件的作用。 4. 小試牛刀：進入C調音階的世界(1~5) 例如：小蜜蜂、布穀。 | |||
| 第九週 | 社大辦公室安排之講座 | |||
| 第十週 | 1. 高音3 2. 不同把位概念的加入，練習運指 3. 棕色小壺、小兔子愛跳舞 | |||
| 第十一週 | 1. 高音4 2. 無敵鐵金剛、高音版激流(一半) 3. 外婆的澎湖灣 | |||
| 第十二週 | 1. 高音5 2. 高音版小蜜蜂、生日快樂歌 | |||
| 第十三週 | 1. 高音6 2. 高音版小星星、高音版不倒翁 3. 低音還原法：將所有的低音視為中音彈奏之，優點：能提前彈奏有低音的歌曲。限制：1.將會使熟悉的旋律重新組合，而產生不適應。2.遇到連續低音更顯不適。 | |||
| 第十四週 | 1. 低音5 2. 補充歌曲兩隻老虎、當我們同再一起 | |||
| 第十五週 | 1. 低音7 2. 火車快飛、洗澡+潑水歌 | |||
| 第十六週 | 1. 低音6 2. 小城故事 3. 補充歌曲日不落 | |||
| 第十七週 | 1. 王老先生有塊地、聖誕鈴聲 2. 鄉間的小路(高音7，非正規課程) 3. 母鴨帶小鴨高把位版。 | |||
| 第十八週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 | |||